从头再来读蒙氏(陆续写)

[ 2008-06-04 14:07:16 | 作者: 蓝凤凰 ]
字体大小: | |
1.每个成人都必须了解孩子的需要,同时要抑制自己成为孩子生命塑造者的虚荣心态。我们绝对有必要让每一个独特的个体从事内在生命的自我教育。我们绝对不能变成孩子发展的障碍。

蒙氏的理论学习起来不难,关键在于做,我们这些为人父母的,要明白那些必须做的事,既不是很简单也不是很难,最困难的是,要了解有哪些先入为主的观点和无益的偏见必须去除,只有这样才能教育好孩子,给孩子提供一个适合他成长的环境。比如打孩子,我的感觉是用强力把一棵自由生长的小树拧成成人想要的样子。我们说提供适宜的环境,就是要让小树长成它自己的样子,在他需要的时候,帮他捉捉虫,在它抵挡不住狂风暴雨的时候,支撑一把。一切还是要让它自己去经历去实验,让它自己意识到错与对,在学习中冒必要的风险。
[最后修改由 蓝凤凰, 于 2008-06-04 14:22:15]
评论Feed 评论Feed: http://zhangyiteng.com/feed.asp?q=comment&id=321

浏览模式: 显示全部 | 评论: 1 | 引用: 0 | 排序 | 浏览: 2021
引用 congcong
[ 2008-06-06 14:38:59 ]
我儿子上学的幼儿园就是蒙氏教学,当初选的时候也是因为觉得蒙氏教学理念不错,在他的幼儿园里有许多蒙氏的教学工具.想用蒙氏教育孩子,大人首先得休性

发表
表情图标
[smile] [confused] [cool] [cry]
[eek] [angry] [wink] [sweat]
[lol] [stun] [razz] [redface]
[rolleyes] [sad] [yes] [no]
[heart] [star] [music] [idea]
UBB代码
转换链接
表情图标
悄悄话
用户名:   密码:   注册?
验证码 * 请输入验证码