孩子的教育,难以把握
[ 2009-05-14 23:12:30 | 作者: 蓝凤凰 ]
以前与唱一起看过一个小动画故事,大意是:我们每个人都是不同的,我们要成为自己。显然,这是国外的节目!
而在我们中国,似乎都在把孩子往一个模子里去套:要聪明,学习好,听话。
拿唱来说吧,要让他有个性,又温顺听话?我咋觉得这很滑稽呢!我几乎从来不说要唱唱听话之类的言语,换而代之的是另两字:“规矩!” 但是,我得承认,这6年来,唱的安全感足够,爱也足够,但是遵守规矩,那是比较不成功的。
在孩子的教育问题上,我们成人其实也是很难把握的。不是说看几本书听几节课就行了,而要随时跟进孩子的成长,关注他,从孩子身上去学习,去发现我们的不足。我现在是养成习惯了,唱唱出现了问题的时候,我第一时间是从自己身上来找原因,是不是疏忽了什么。
最近唱的爷爷似乎对唱很不满意,当然,其实是对我在唱的教育上不满意。比如说,唱爱回嘴,在我面前,唱是可以尽情发表自己的看法感受的,不用完全顺从我。但是老人家觉得这个问题很严重,唱爸也觉得有损他这当爹的威严。而且,唱对爷爷奶奶的态度比较差,不懂得感恩。相反的,唱在我面前却不是这样。这么说吧,唱的爷爷奶奶一天到晚都是这么对唱说话的:“不要这样。。。不要那样。。。你又干什么。。。”如果我是唱,我会觉得爷爷奶奶整天都在指责我,即使爷爷天天接送我,奶奶天天为我做吃的,我还是无法感受他们的爱。同样的,唱唱也感受不到爸爸的爱,唱爸不说指责唱唱了,对我,我想想看,也没说过啥肯定的话。
虽然我觉得唱的问题很大是成人的原因,但是,我今天还是给唱布置了一个作业:我们大人都为这个家的幸福做出了贡献,想想看,你为我们这个家做了什么,能做什么呢?
我想告诉唱唱的是:当你对我们提各种要求的时候,想想你为我们做了什么,我们爱你,也希望你能爱我们,当你喜欢一个人的时候,是不是也希望那个人喜欢你呢?
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而在我们中国,似乎都在把孩子往一个模子里去套:要聪明,学习好,听话。
拿唱来说吧,要让他有个性,又温顺听话?我咋觉得这很滑稽呢!我几乎从来不说要唱唱听话之类的言语,换而代之的是另两字:“规矩!” 但是,我得承认,这6年来,唱的安全感足够,爱也足够,但是遵守规矩,那是比较不成功的。
在孩子的教育问题上,我们成人其实也是很难把握的。不是说看几本书听几节课就行了,而要随时跟进孩子的成长,关注他,从孩子身上去学习,去发现我们的不足。我现在是养成习惯了,唱唱出现了问题的时候,我第一时间是从自己身上来找原因,是不是疏忽了什么。
最近唱的爷爷似乎对唱很不满意,当然,其实是对我在唱的教育上不满意。比如说,唱爱回嘴,在我面前,唱是可以尽情发表自己的看法感受的,不用完全顺从我。但是老人家觉得这个问题很严重,唱爸也觉得有损他这当爹的威严。而且,唱对爷爷奶奶的态度比较差,不懂得感恩。相反的,唱在我面前却不是这样。这么说吧,唱的爷爷奶奶一天到晚都是这么对唱说话的:“不要这样。。。不要那样。。。你又干什么。。。”如果我是唱,我会觉得爷爷奶奶整天都在指责我,即使爷爷天天接送我,奶奶天天为我做吃的,我还是无法感受他们的爱。同样的,唱唱也感受不到爸爸的爱,唱爸不说指责唱唱了,对我,我想想看,也没说过啥肯定的话。
虽然我觉得唱的问题很大是成人的原因,但是,我今天还是给唱布置了一个作业:我们大人都为这个家的幸福做出了贡献,想想看,你为我们这个家做了什么,能做什么呢?
我想告诉唱唱的是:当你对我们提各种要求的时候,想想你为我们做了什么,我们爱你,也希望你能爱我们,当你喜欢一个人的时候,是不是也希望那个人喜欢你呢?
[最后修改由 蓝凤凰, 于 2009-05-14 23:42:47]
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